蔡社松,男,安徽师范大学英语教育专业本科毕业,中学高级教师,1991年7月参加工作,现任教于合肥市第四十六中学,兼任多年的班主任工作。
自任教以来,孜孜以求,锐意教改,成绩显著。
1999、2000学年度连续两年被评为肥东县优秀教师。
2001年1月,所写论文《中学英语听力教学中存在的问题》获国家基础实验中心外语教研中心优秀论文一等奖。
2002年5月,成功组织了合师附中首届英文歌曲大奖赛,《安徽青年报》曾予以登载。
同年6月,《合肥宣传》予以题为《桃李不言,下自成蹊》个人事迹专题报道。
2002、2003年全国中学生英语作文大赛中,有6人获一等奖,14人获二等奖,并且指导多名学生的英语作文在《英语通》、《英语辅导》、《中学生英语园地》、《英语画刊》等刊物上发表。
2003年4月,本班(初二4班)团支部被合肥市教育局授予“先进团支部”。
同年6月,在第四届“思中杯” 阅读原著翻译有奖竞赛中荣获教师组一等奖。
2003年11月,所写论文《The Teachers ’Role In Junior Middle School English Teaching》获国家级论文二等奖。
同年12月,经本人辅导的7名学生分别在第五届全国中学生素质教育英语知识能力竞赛中获一、二、三等奖,同时在第二届全国青少年口语大赛安徽赛区中获一等奖。
所写论文《中学英语听力教学中存在的问题》获合肥市第三届社会科学优秀成果二等奖。
2004年5月,所写论文《积极开发非智力因素,全面提高英语教学质量》获国家级优秀论文一等奖。
同年6月,该论文公开发表于《中国教育教学杂志》。
2005年2月,所写文章《你的自信是阳光》在安徽省“新时代、新师德”笔记征文活动评比中获二等奖,经本人指导的学生作文在安徽省中学生英文写作大赛中获二等奖(一等奖1名,二等奖仅5名)。
同年6月,所写论文《新课程背景下“学困生”的转化》于《中国教育教学研究》杂志上公开发表。
2006年8月,所写论文《The Teachers ’Role In Junior Middle School English Teaching》公开发表于《中国教育与教学》杂志。
2008年7月,在第五届全国中学骨干英语教师课例设计评比中获三等奖。
同年8月,所写论文《实施情感教育,优化英语课堂教学》获国家级论文三等奖。
2010年6月,获“合肥市首届中学英语骨干教师”荣誉称号。
“路漫漫兮,其修远兮,我欲上下而求索。”教,并快乐着,为人生增添一抹亮色,这将是我永恒的追求。 |