一. 教学内容：
阶段复习检测
二. 本周教学要点
1. 通过学习，熟练而准确掌握三、四两个单元的生字词。
2. 有感情地背诵指定的课文。
3. 能理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。
三. 复习的重点和难点
1. 训练查字典的能力
2. 通过系统的课内课外语段的训练，继续指导学生练习从内容体会思想的阅读方法。
3. 在正确理解课文内容，体会思想的基础上，指导学生进一步分清课文中哪些内容是主要的，哪些内容是次要的等阅读方法的练习。
【模拟试题】（答题时间：70分钟）
一. 看拼音写词语：
jù jí càn làn jiāo ào shēn g qì bó bó chóng dié
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chù jiǎo zhè jiān g shí sǔn xiá zhǎi shí liu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
hūn àn é jǎo shāo wēi kāi pì tún bù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
hén jì zāo yān g zhà yóu rèn píng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二. 在下列带点字的读音下面画“√”：
痕迹（ jì jī） 空隙（ xī xì ） 绿色（ lǜ luì ）
兴致（ xīn g xìng ） 龇牙（ zī cī ） 嫩绿（ nèn lèn ）
拂过（ fú fó） 塑料（ sù suò ） 夹被（ jīa jiá ）
即使（ jí jì ） 虽然（ suī suí ） 播种（ zhòng zhǒn g）
三. 查字典，按要求填空：
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带点的字 |
音序查字法 |
部首查字法 |
在字典中的解释 |
应选
（填序号） |
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音序 |
音节 |
部首 |
剩几画 |
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灵魂 |
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① 心灵；② 精神，情绪；
③ 指国家、民族崇高的精神 |
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郑重其事 |
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① 姓；② 严肃，认真 |
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四. 组词：
搞（ ） 避（ ） 窄（ ） 碗（ ）
稿（ ） 僻（ ） 榨（ ） 蜿（ ）
稍（ ） 消（ ） 捎（ ） 销（ ）
梢（ ） 悄（ ） 哨（ ） 逍（ ）
宵（ ）
霄（ ）
五. 把下列词语补充完整：
无（ ）无（ ） （ ）息凝视 丰富多（ ）
枝（ ）花落 或（ ）或（ ） 突（ ）森（ ）
变化多（ ） 一团（ ）黑 颜色各（ ）
六. 选词填空：
幽静 平静 安静 僻静 寂静
1. 风屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ ）。
严肃 严酷 严谨 严重 严厉
2. 环境污染这是危及人类生存的一个（ ）问题。
七. 给下面的句子填上恰当的关联词语：
A. 只要……就 B. 因为……所以…… C. 不但……还……
D. 即使……也…… E. 不仅……而且…… F. 只有……才……
1. 我们阅读课外书（ ）可以增长知识，（ ）可以提高写作水平。
2.（ ）学习上取得优异成绩，我们（ ）不骄傲。
3.（ ）他勤奋学习，（ ）取得了优异成绩。
4.（ ）多读、多写、多练，我们的作文水平（ ）会不断提高。
八. 给带点的字选择正确的解释（填序号）：
固：① 结实、牢靠 ② 坚定、不变的 ③ 本、原来 ④ 坚硬
稳固（ ） 固守阵地（ ） 固然（ ）
固体（ ） 固有（ ）
九. 修改病句：
1. 妈妈最爱吃黄瓜、西红柿、冬瓜、海带、紫菜等蔬菜。
2. 蔚蓝的天空中挂着一弯新月。
3. 我们每个人都要有保持环境的意识。
十. 缩句：
1. 为了解放隆化城，董存瑞献出了自己年轻的生命。
2. 我们一家人种的花生长得真好。
十一. 按照课文记叙的顺序，在括号内填上序号：
（ ）通过孔隙来到内洞。
（ ）出金华城大约五公里到罗甸。
（ ）内洞比外洞大得多。
（ ）入山大约五公里来到双龙洞口。
（ ）仰卧小船出了洞。
（ ）进了洞口来到外洞。
十二. 回忆课文内容填空：
1.《落花生》一文是按照种花生→（ ）→（ ）→（ ）的顺序写的，其中（ ）
为部分是主要的。
2.《落花生》一文父亲的话讲了两层意思，第一层拿花生和桃子、石榴、苹果做比较，称赞花生 ，第二层讲希望孩子们 。
3. 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上（ ）。
4. 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有（ ）。
十三. 阅读短文，回答问题：
（“六·一”是我们少年儿童的节日，节日前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的是一盆长春花。）
（那是我生日的时候，爸爸的朋友王叔叔赶来祝贺，送给我的一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”）
有一天，天晚了，爸爸下班回来一边脱外衣一边问我：“小宇，给长春花浇水了吗？”
□哎呀□我一放学□玩都来不及了□怎么会老记得给花浇水呢□爸爸什么也没说，就自己舀（ ）了一瓢（ ）清水，到阳台上去了。
一天夜里，我在睡梦中被爸爸摇醒了，那时，狂风暴雨正在猛烈地扑打着窗户，爸爸要我去把阳台上的盆花端（ ）进屋来，还特地和我一起去呢。
从此，我不敢疏（ ）忽。我运用爸爸交给我的知识，精心给它施（ ）肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美呀！同一株长春花竟交映着五、六种不同的花色，白的像雪，红的如霞……各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着那婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！在它开花的日子里，一天到晚都能闻到它的清香，让人的心情非常愉快。
现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它又美丽又清香的时候，我是多么的高兴啊！
（“用自己的辛勤培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美的像一朵纯净的花。”
我回味着辅导员跟我说的那句话，我懂得王叔叔和爸爸的心意了。）
1. 给短文加题目。
2. 给文中划线的字注音。
3. 给下列字组词。
霞（ ） 辅（ ） 疏（ ） 竞（ ）
暇（ ） 捕（ ） 蔬（ ） 竟（ ）
4. 从第六自然段中找出两个多音字，注音并组词。
5. 在文中找出下列词语的近义词。
细心（ ） 大意（ ） 培养（ ）
6. 在第3自然段的“□”内填上标点。
7. 文章已用（ ）分好三段，写出第二段的段意。
8. 第6自然段描写了长春花的哪些特点？运用了什么修辞方法？
9. 文中的“我”从辅导员跟我说的这段话，也懂得了王叔叔和爸爸的心意，其实“我”懂得了什么？
【试题答案】
一. 看拼音写词语：
jù jí càn làn jiāo ào shēn g qì bó bó chóng dié
（ 聚集 ） （ 灿烂 ） （ 骄傲 ） （ 生气勃勃 ） （ 重叠 ）
chù jiǎo zhè jiān g shí sǔn xiá zhǎi shí liu
（ 触角 ） （ 浙江 ） （ 石笋 ） （ 狭窄 ） （ 石榴 ）
hūn àn é jǎo shāo wēi kāi pì tún bù
（ 昏暗 ） （ 额角 ） （ 稍微 ） （ 开辟 ） （ 臀部 ）
hén jì zāo yān g zhà yóu rèn píng
（ 痕迹 ） （ 遭殃 ） （ 榨油 ） （ 任凭 ）
二. 在下列带点字的读音下面画“√”：
三. 查字典，按要求填空：
|
带点的字 |
音序查字法 |
部首查字法 |
在字典中的解释 |
应选
（填序号） |
|
音序 |
音节 |
部首 |
剩几画 |
|
灵魂 |
H |
hún |
鬼 |
4 |
① 心灵；② 精神，情绪；③ 指国家、民族的崇高
的精神 |
① |
|
郑重其事 |
Z |
zhèng |
阝 |
6 |
① 姓；② 严肃，认真 |
② |
四. 组词：
搞（ 搞好 ） 避（ 躲避 ） 窄（ 狭窄 ） 碗（ 水碗 ）
稿（ 稿纸 ） 僻（ 偏僻 ） 榨（ 榨油 ） 蜿（ 蜿蜒 ）
稍（ 稍微 ） 消（ 消灭 ） 捎（ 捎信 ） 销（ 撤销 ）
梢（ 树梢 ） 悄（ 悄然 ） 哨（ 岗哨 ） 逍（ 逍遥 ）
宵（ 良宵 ）
霄（ 云霄 ）
五. 把下列词语补充完整：
无（ 忧 ）无（ 虑 ） （ 屏 ）息凝视 丰富多（ 腔 ）
枝（ 折 ）花落 或（ 浓 ）或（ 淡 ） 突（ 兀 ）森（ 郁 ）
变化多（ 端 ） 一团（ 漆 ）黑 颜色各（ 异 ）
六. 选词填空：
幽静 平静 安静 僻静 寂静
1. 风屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ 幽静 ）。
严肃 严酷 严谨 严重 严厉
2. 环境污染这是危及人类生存的一个（ 严重 ）问题。
七. 给下面的句子填上恰当的关联词语：
A. 只要……就 B. 因为……所以…… C. 不但……还……
D. 即使……也…… E. 不仅……而且…… F. 只有……才……
1. 我们阅读课外书（ 不但 ）可以增长知识，（ 还 ）可以提高写作水平。
2.（ 即使 ）学习上取得优异成绩，我们（ 也 ）不骄傲。
3.（ 因为 ）他勤奋学习，（ 所以 ）取得了优异成绩。
4.（ 只要 ）多读、多写、多练，我们的作文水平（ 就 ）会不断提高。
八. 给带点的字选择正确的解释（填序号）：
固：① 结实、牢靠 ② 坚定、不变的 ③ 本、原来 ④ 坚硬
稳固（ ① ） 固守阵地（ ② ） 固然（ ③ ）
固体（ ④ ） 固有（ ③ ）
九. 修改病句：
1. 妈妈最爱吃黄瓜、西红柿、冬瓜、海带、紫菜等蔬菜。
把“海带、紫菜”删去，改为：妈妈最爱吃黄瓜、西红柿、冬瓜等蔬菜。
2. 蔚蓝的天空中挂着一弯新月。
把“蔚蓝的”删去，改为：天空中挂着一弯新月。
3. 我们每个人都要有保持环境的意识。
把“保持”删去，改为：我们每个人都要有保护环境的意识。
十. 缩句：
1. 为了解放隆化城，董存瑞献出了自己年轻的生命。 董存瑞献出了生命。
2. 我们一家人种的花生长得真好。 花生长。
十一. 按照课文记叙的顺序，在括号内填上序号：
（ 4 ）通过孔隙来到内洞。
（ 1 ）出金华城大约五公里到罗甸。
（ 5 ）内洞比外洞大得多。
（ 2 ）入山大约五公里来到双龙洞口。
（ 6 ）仰卧小船出了洞。
（ 3 ）进了洞口来到外洞。
十二. 回忆课文内容填空：
1.《落花生》一文是按照种花生→（收花生）→（尝花生）→（议花生）的顺序写的，其中（论花生）为部分是主要的。
2.《落花生》一文父亲的话讲了两层意思，第一层拿花生和桃子、石榴、苹果做比较，称赞花生 默默奉献，从不夸耀自己的品格，第二层讲希望孩子们 做有用的人，不要做只讲体面，面对别人没有好处的人。
3. 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上（ 蛟龙的爪子 ）。
4. 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有（ 精神 ）。
十三. 阅读短文，回答问题：
一盆长春花
1.（“六·一”是我们少年儿童的节日，节日前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的是一盆长春花。）
2.（那是我生日的时候，爸爸的朋友王叔叔赶来祝贺，送给我的一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”）
3. 有一天，天晚了，爸爸下班回来一边脱外衣一边问我：“小宇，给长春花浇水了吗？”
“哎呀！我一放学，玩都来不及了，怎么会老记得给花浇水呢？”爸爸什么也没说，就自己舀（ yǎo ）了一瓢（ piáo ）清水，到阳台上去了。
4. 一天夜里，我在睡梦中被爸爸摇醒了，那时，狂风暴雨正在猛烈地扑打着窗户，爸爸要我去把阳台上的盆花端（duān ）进屋来，还特地和我一起去呢。
5. 从此，我不敢疏（shū）忽。我运用爸爸交给我的知识，精心给它施（ shī）肥、松土、除草、灭虫。
6. 不久，长春花开了，开得多美呀！同一株长春花竟交映着五、六种不同的花色，白的像雪，红的如霞……各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着那婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！在它开花的日子里，一天到晚都能闻到它的清香，让人的心情非常愉快。
现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它又美丽又清香的时候，我是多么的高兴啊！
（“用自己的辛勤培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美的像一朵纯净的花。”
我回味着辅导员跟我说的那句话，我懂得王叔叔和爸爸的心意了。）
1. 给短文加题目。
2. 给文中划线的字注音。
3. 给下列字组词。
霞（ 彩霞 ） 辅（ 辅导 ） 疏（ 疏忽 ） 竞（ 竞争 ）
暇（ 闲暇 ） 捕（ 捕捉 ） 蔬（ 蔬菜 ） 竟（ 竟然 ）
4. 从第六自然段中找出两个多音字，注音并组词。
重 卷
5. 在文中找出下列词语的近义词。
细心（ 精心 ） 大意（ 疏忽 ） 培养（ 培育 ）
6. 在第3自然段的“□”内填上标点。
7. 文章已用（ ）分好三段，写出第二段的段意。
第二段的段意：写我过生日那天，王叔叔送给我一盆长春花，在爸爸的教育和精心指导下，我运用爸爸教给我的知识，精心地培育长春花，长春花开了，我很高兴。
8. 第6自然段描写了长春花的哪些特点？运用了什么修辞方法？
答：第6自然段描写了长春花的特点有：花色多、花型秀气、枝条婀娜多姿、叶子碧绿、花朵绚丽、气味清香，用了比喻的修辞方法。
9. 文中的“我”从辅导员跟我说的这段话，也懂得了王叔叔和爸爸的心意，其实“我”懂得了什么？
答：我懂了用自己辛勤的劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，王叔叔和爸爸是要我做心灵美的人。
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