【本讲教育信息】
一. 教学内容：
词语搭配
二. 重点、难点
正确地掌握搭配词语的方式，准确搭配。
三. 学习过程：
前几讲我们学习了一个知识点，就是扩句。其实，扩句的基础就是搭配词语。要把一个简练的句子写具体，就要把句子的某一词语做一具体修饰。搭配词语练习的是词语与词语之间的合理搭配。这种搭配词语的练习主要有二种。第一种是形容词和名词、形容词和动词的搭配；第二种是动词和名词的搭配。
例：
第一种：（精美的）图案 （认真地）读书
第二种：（打垮）敌人
值得提醒的是：第一种有两点：一是名词的前面一定是……的；动词前面一定是……地。二是词语搭配一定要合理。
搭配词语这项练习检查也很重要。要反复去读，如果发现哪一组的搭配不合适，读起来不通顺，就说明搭配不合理；反之如果读起来很通顺，就说明搭配合理了。
【模拟试题】（答题时间：40分钟）
一. 填上合适的词语：
（一）
（ ）的野果 （ ）的技术
（ ）的城市 （ ）的积雪
（ ）的夜晚 （ ）的面孔
（ ）的眼睛 （ ）的狗熊
（ ）的敌人 （ ）的山村
（二）
（ ）地叫喊 （ ）地发展
（ ）地学习 （ ）地移动
（ ）地劳动 （ ）地奔跑
（ ）地争论 （ ）地辩论
（ ）地歌唱 （ ）地说服
（三）
征求（ ） 排除（ ）
讨论（ ） 开展（ ）
解决（ ） 批准（ ）
探听（ ） 培养（ ）
率领（ ） 培育（ ）
消灭（ ） 开发（ ）
二. 用线把搭配的词语连起来：
美好的 理想
远大的 衣服
漂亮的 生活
美丽的 风景
壮丽的 气氛
丰硕的 态度
和蔼的 成果
浓厚的 景象
猛烈的 教训
惨痛的 红旗
鲜艳的 战士
勇敢的 北风
鲜艳的 双颊
丰富的 花朵
晶莹的 内容
消瘦的 泪珠
三. 用线将词语搭配起来。
缓慢地 进攻
认真地 爬着
猛烈地 读书
惊奇地 飞着
轻捷地 看着
悄悄地 跑着
静静地 学习
刻苦地 走来
奋勇地 躺着
飞快地 前进
四. 用线将词语搭配起来。
冲破 工作
取得 精神
领会 经验
调动 阻力
交流 胜利
发动 意见
发表 群众
发现 火箭
发明 问题
注意 公物
爱护 卫生
讲究 视力
保护 安全
五. 把下列两组词语用直线搭配起来。
1. 反映 光线 性格 增添 树立
开朗 情况 榜样 明亮 勇气
2. 支援 表演 保卫 整理 爱惜
边疆 资料 粮食 节目 农业
【试题答案】
一. 填上合适的词语：
（一）
（香甜）的野果 （先进）的技术
（美丽）的城市 （厚厚）的积雪
（寂静）的夜晚 （熟悉）的面孔
（明亮）的眼睛 （笨笨）的狗熊
（狡猾）的敌人 （美丽）的山村
（二）
（拼命）地叫喊 （快速）地发展
（认真）地学习 （慢慢）地移动
（辛勤）地劳动 （快快）地奔跑
（激烈）地争论 （大声）地辩论
（纵情）地歌唱 （耐心）地说服
（三）
征求（意见） 排除（困难）
讨论（问题） 开展（活动）
解决（困难） 批准（请求）
探听（消息） 培养（感情）
率领（部队） 培育（花草）
消灭（敌人） 开发（社区）
二. 用线把搭配的词语连起来：
三. 用线将词语搭配起来。
四. 用线将词语搭配起来。
五. 把下列两组词语用直线搭配起来。
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