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浏览:1874  发布人:合肥家教信息网  2015-09-08-7:24

   最近我们几个老师专门讨论了一下,认为有必要整理一下试课的流程。因为太多的教员因为试教的问题而被家长淘汰了。
   第一步,了解学生的基本情况。一个是在跟家长电话沟通时,一个是在面对面沟通时,我们就要及时的了解到学生的各个方面的信息。比如年级、科目、分数;小孩的学生态度、学习方法技巧、学习习惯、学习能力、学习状态等。还有环境因素,如家庭因素和学校因素。同时要了解学生的知识面掌握情况,哪些掌握好了,哪些没有掌握好?都要做到心中有数。知己知彼才能做到百战不殆。
   第二步,自我介绍。最好能展示一下身份证、学生证、或者是教师资格证等。还有介绍一下自己的学习经验和教学经验、教学风格、成功案例等。
   第三步,帮助学生树立学习目标、制定一下学习计划,讲解一下学习方法。很多学生之所以学习不好,一般是没有什么目标,没有什么规划,做起事情来缺乏效率。我们老师跟学生制定了这些东西之后,再讲解一下学习该科目的方法。学生自然信心大增!
   第四步,今天讲解的内容框架。这个关键是让学生做到心中有数。不至于觉得很零乱。
   第五步,学会调节课堂气氛。一个是讲笑话,一个是讲故事。笑话一定要令人喷饭那种,否则讲了不笑会 很尴尬。故事最好是讲自己的故事、自己教过学生的故事。
   第六步,知识点-------练习----------讲解题。这是讲课三部曲。知识点要由浅入深,讲完知识点要有所练习。做完练习要讲解。
   第七步,预先讲解一下下节课的内容,讲到高潮处暂停,留下一次讲。这个关键目的是让学生产生吸引力,留有疑问才会有吸引力。讲话只讲七分也是这个道理。
   第八步,问学生的听课感受。是讲得快了还是慢了?讲的听不听得明白,能不理解?下次需不需要调整一下?这个很关键。
   第九步,预约下次上课的时间。这个也非常关键,等于直接锁定学生,让学生先承诺下来。继续上课的机会就大大增加了!
希望这九个步骤对大家都有所帮助。
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(胡老师)
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